- Mise en place d’actions de sensibilisation et de formation sur le handicap et les outils d’adaptation et d’accompagnement.
- Co-organisation de rencontres permettant d’aboutir à une analyse et un diagnostic des situations rencontrées par les équipes accueillant un élève en situation de handicap.
- Contribution à l’évaluation d’une situation pour argumenter un dossier MDPH.
- Prévention auprès des équipes accompagnant un élève en risque de déscolarisation.